Школьникам и их родителям

Вот какими правомочиями обладают дети на территории учебного заведения.

Право на получение бесплатного среднего образования

Статья 43 Конституции России.

Обучение в общеобразовательных государственных школах должно быть бесплатным. В школе должны быть классы для занятий, гардероб, санузлы, библиотека, столовая, спортзал, которыми дети могут пользоваться бесплатно.

Школа не может заставить родителей скидываться на ремонт, учебные пособия и другие нужды. Но если родители проявят инициативу, учебное заведение вправе принять помощь.

Право на уважение своего достоинства и личную неприкосновенность

Статья 16 Конвенции ООН «О правах ребёнка», статья 34 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Применение к ребёнку физического и психологического насилия недопустимо. Границы психического насилия чётко не определены, но обычно это оскорбления, угрозы, критика, выводящую ребёнка из душевного равновесия.

Право выбирать школу, форму обучения, программу и язык

Статья 44 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Ученики вместе с родителями могут выбрать любую образовательную организацию. Например, можно в любой момент сменить школу или перейти на семейное образование. Но нельзя прийти в школу во дворе и потребовать, чтобы ребёнка учили китайскому, если этот предмет не предусмотрен учебным планом этого заведения.

Право не посещать кружки и факультативы

Статья 34 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Любые дополнительные занятия в школе — дело добровольное. Преподаватели не могут занижать оценки или психологически давить на детей, которые не ходят на факультативы.

Право не участвовать в благоустройстве школы

Статья 37 Конституции Российской Федерации, статья 34 закон «Об образовании в Российской Федерации».

Школа может проводить субботники и приглашать на них учеников. Но школьник с письменного согласия родителей может отказаться. Помогать школе с уборкой и благоустройством — право, а не обязанность.

Право бесплатно получать учебную литературу в школьной библиотеке

Статья 35 закона «Об образовании в Российской Федерации».

Школа должна бесплатно обеспечить учеников учебниками, рабочими тетрадями и другими необходимыми пособиями по всем предметам. Покупать учебную литературу самостоятельно родителям нужно только на факультативы и в случае, если ребёнок испортил школьный учебник.

Право на бесплатную медицинскую помощь в школе

Статья 41 закона «Об образовании в Российской Федерации».

В школе обязательно должен работать медпункт с квалифицированным медицинским работником, оборудованный всем необходимым для оказания первой помощи.

Право на неприкосновенность имущества

Статья 35 Конституции Российской Федерации.

Учитель не имеет права отбирать у ребёнка смартфон и любые другие вещи, если в уставе школы нет запрета на использование гаджетов во время занятий или на территории школы.

Где проверять электронный дневник

В рамках проекта «Московская электронная школа» в столице действует сервис «Электронный дневник». Он содержит полную информацию об учебном процессе и успеваемости ребенка. Дети и родители могут посмотреть в виртуальном дневнике расписание школьных занятий, домашние задания и оценки, получить информацию о предстоящих контрольных работах, а также оперативно связаться с учителями, чтобы задать интересующие вопросы. Войти в сервис можно в каталоге «Услуги», во вкладке «Образование».

Для тех, кому удобнее просматривать информацию со смартфона, создано мобильное приложение «Дневник “МЭШ”». Приложение также подключено к подсистеме «Проход и питание», поэтому с его помощью родители могут проконтролировать посещаемость занятий, питание ребенка, оповещать школу в случае пропуска занятий.

Летом в мобильном приложении «Дневник “МЭШ”» появились новые полезные функции. Теперь родители школьников могут настроить уведомления о текущих оценках ребенка и домашних заданиях по предметам на следующий день. Сейчас push-уведомления приходят пользователю в фиксированное время — 18:00. А вскоре появится возможность настройки удобного времени их получения. Полезные функции в «Дневнике “МЭШ”» появились также и для родителей дошкольников: теперь они могут посмотреть меню ребенка и типовой распорядок дня в детском саду. Кроме того, в сервисе есть возможность сообщить воспитателям о том, что ребенок будет отсутствовать в группе в тот или иной день недели.

Для того чтобы ребенок мог пользоваться электронными сервисами «МЭШ», а также школьным Wi-Fi и порталом mos.ru, ему нужно создать учетную запись. Благодаря новым доработкам процесс создания учетной записи упростился. Теперь, помимо создания полной учетной записи через mos.ru с указанием ФИО, мобильного телефона и имейла ребенка, родители могут зарегистрировать его в системе по новой упрощенной схеме буквально за пару минут. Сделать это можно через личный кабинет в мобильном приложении «Дневник “МЭШ”». Для этого нужно перейти в раздел «Ученик», выбрать блок «Пароль и доступ». Логин за ребенком будет закреплен автоматически, самому родителю только останется задать пароль.

Сведения об оценках, домашних заданиях, посещении и питании ребенка в школе также доступны в мобильном приложении «Госуслуги Москвы» в разделе «Ребенок в школе», а также в разделе «Дети в школе» мобильного приложения «Моя Москва».

Полезные советы школьникам и их родителям

Общие советы кначалу учебного года

Традиционно налинейках послучаю первого сентября изуст учителей иродителей звучат полезные, ноторжественные наставления старшеклассникам имладшим школьникам. Праздник заканчивается, начинается учебный год.

Чтобы облегчить детям жизнь мыподготовили несколько памяток, касающихся учебы вшколе идома:

1. Оценки— субъективный измеритель уровня знаний. Имнельзя отдавать первенство вучебе, ведь главными должны стать неони, азадачи, которые нужно ставить перед собой. Внутренняя планка— то, начто следует ориентироваться.

2. Вести себя нужно хорошо. Отличное поведение вовремя уроков значительно упрощает жизнь после ихокончания. Внимательно слушая педагога, получится предотвратить проблемы, связанные снеусвоенным материалом.

3. Задавать вопросы, когда что-то непонятно— обязательно. Нельзя допускать пробелы взнаниях: спрашивайте учителей, родителей, одноклассников, которые могут знать ответы навопросы, касающиеся учебы.

4. Право наличное мнение неотъемлемо. Нельзя постоянно делать так, как считают окружающие, идя уних наповоду. Человек, имеющий свое мнение иумеющий его отстаивать, заслуживает уважения. Например, работники столовой или учителя настаивают съедать все, что лежит втарелке. Если покаким-то причинам сделать это неполучается, можно смело отказаться.

5. Важно быть открытым для дружбы иобщения. Коммуникабельный человек никогда неостанется один: влюбом коллективе найдется тот, скем можно поговорить наинтересующие темы.

6. Нужно делиться сродителями радостями ипроблемами. Папа или мама подскажет как выбраться изсложившейся ситуации снаименьшими потерями или вовсе без них.

7. Нельзя допускать унижения, даже если это делает учитель. Признавать свою вину нужно, ноочувстве собственного достоинства забывать нельзя. Обинциденте должны знать родители— они подскажут, как поступить. Важно помнить: добиваясь уважения для себя нужно соответствующе относиться кдругим людям.

8. Школа— нескучное место. Одновременно собучением вней общаются сосверстниками, находят новых друзей, шалят напеременах, готовятся кпраздникам итак далее. Вшколе бывает интересно ивесело.

Каждый школьник должен помнить: родители любят его иготовы поддержать. Скрывать проблемы отмамы спапой нельзя, иначе получить необходимую помощь неполучится.

Советы поорганизации рабочего места школьника

Частенько школьники задумываются над тем, как учить уроки легко, тратя наэто как можно меньше времени исил? Помочь сответом способны простые секреты, используя которые, процесс обучения станет легче. Грамотно организованное рабочее место роль одинаково необходимо первоклассникам, второклассникам, атакже ученикам средних истарших классов. Думать отом, как выбрать стул, стол, другие предметы мебели должны родители, тогда как школьникам нужны другие знания:

• нужно применять скрепки для соединения книжных страниц. Некоторые книги приходится придерживать рукой, чтобы они незакрывались, аскрепки позволят этого неделать, ноикниге закрыться непозволят. Для этой цели подойдут запасные карандаши или ручки, используемые как закладки;
• стоит сделать органайзер для карандашей, ножниц, клея, других мелочей изпластикового контейнера или коробки, корзины, разделенных перегородками нанесколько частей. Вотсеки вставляют пустые стеклянные банки. Можно купить готовые органайзеры, крепящиеся настену или дверь, чтобы хранить вних все необходимые мелочи;
• важно хранить пишущие принадлежности вподставке для карандашей. Заменить ееспособны картонные втулки. Чтобы конструкция выглядела привлекательнее, ееобматывают веревкой, раскрашивают красками, обклеивают цветной бумагой. Можно соединить несколько картонных «подставок» или хранить ихвкоробке;
• юному читателю пригодится корзина для книг, взятых избиблиотеки. Она непозволит забыть, или потерять издание, которое нужно вернуть вскором времени;
• можно разукрасить боковые уголки страничек одинаковых тетрадей, используя разноцветные карандаши. Укаждого предмета появится свой цвет, атетрадки будут быстрее обнаруживаться наполке;
• лучше сфотографировать расписание изаменить имзаставку втелефоне. Ноеще лучше скачать специальное приложение, чтобы внести внего всю необходимую информацию.

Как хорошо учиться?

Полезные советы, необходимые для успешной учебы:

• начинать выполнение домашнего задания сосложных тем ипредметов;
• доначала контрольной работы повторять пройденный материал, «освежая» память;
• при написании рефератов или докладов использовать переводчик Google. Онпоможет найти опечатки иошибки: текст поместить вокошко переводчика, нажать кнопку «прослушать». Робот начнет проговаривать написанное, все недочеты станут заметны;
• искать мотивацию при выполнении сложных заданий: настраницах книги через определенные расстояния разложить желейные конфетки, чтобы съедать ихпосле изучения темы или определенного материала;
• тексты наиностранных языках читать вслух, сосредотачиваясь направильном произношении, смотреть фильмы наизучаемом языке без звукового перевода, ассоциировать изучение новых слов скартинками;
• чередовать нагрузку: после решения задачек поматематике читать книгу поистории, апосле— приступать квыполнению задания похимии;
• делать уроки содноклассниками, хорошо разбирающимся втом или ином предмете. Взаимный обмен знаниями поможет лучше подготовиться курокам, пригодится при сдаче тестов, экзаменов, контрольных работ;
• находить время для отдыха иобщения сдрузьями. Мозг устает, ему необходима разгрузка, иначе занятия окажутся неэффективными, аусвоенный материал забудется всамое неподходящее время.

Советы родителям школьника

Собрать вшколу ученика начальных классов родителям, ранее несталкивающимся сподобной задачей, бывает сложно. Перед походом вмагазин составьте список нужных вещей, предварительно проведя домашнюю инвентаризацию, чтобы понять, чего недостает. Некоторые учебники итетради приобретаются вначале учебного года, что стоит учесть при составлении списка покупок. Спрос нанекоторые школьные товары всентябре-октябре снижается, потому доначала учебного года лучше покупать исключительно самое необходимое.

Консультанты поправильному питанию утверждают: дети, получающие питательный завтрак, учатся быстрее иболее энергичны. Витамины врацион школьника включаются только при необходимости ипосле консультации врача. Для этого должны быть причины: скудное питание, проблемы создоровьем, повышенная умственная ифизическая нагрузка, частые стрессы.

Родителям стоит отвести ребенка, невыговаривающего некоторые слова ибуквы, наприем логопеда еще вдетском саду. Это поможет предотвратить насмешки вмладших классах. Детям, плохо адаптирующимся вновых условиях, понадобится консультация психолога, способного выявить причину иподобрать способ еерешения. Чем быстрее будущий школьник избавиться отнеуверенности искованности, тем легче ему будет учиться, общаться, находить новых друзей среди одноклассников. Специалист поможет справиться счастыми стрессами иповышенной нервозностью.

Осмотр офтальмолога для учеников младших классов, сцелью выявления возможных проблем созрением, будет неменее полезен. Носить очки встарших классах неприятно, потому озрении следует беспокоиться всегда. Предотвратить изменение осанки способен правильно выбранный рюкзак. Вначальных классах придется периодически проверять его содержимое, убирая ненужные предметы.

Для выполнения уроков понадобится собственное рабочее место, где под рукой будут все письменные принадлежности, тетради, книги. Нужно правильно подобрать высоту стола, освещение, стул судобной спинкой, чтобы ребенок чувствовал себя комфортно. Место для чтения книг целесообразно оборудовать отдельно, поставив вхорошо освещенный угол детское кресло.

Взбодриться утром, ускорить процесс сбора поможет музыка. Песни подбираются заранее. Сихпомощью ребенок научится рациональнее использовать время сбора, ауслышав последнюю композицию, поймет: пора выходить.